{"id":276,"date":"2017-04-06T10:09:32","date_gmt":"2017-04-06T09:09:32","guid":{"rendered":"http:\/\/pedagog.zsme.pl\/wordpress\/?page_id=276"},"modified":"2018-01-09T10:10:21","modified_gmt":"2018-01-09T09:10:21","slug":"warto-przeczytac-prezentacje","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/pedagog.zsme.pl\/aktualnosci\/warto-przeczytac-prezentacje\/","title":{"rendered":"Warto przeczyta\u0107, prezentacje"},"content":{"rendered":"
Prezentacje multimedialne<\/h6>\n

Fonoholizm – przyzwyczajenie, czy uzale\u017cnienie<\/a>?<\/p>\n

Cukrzyca<\/a><\/p>\n

Palenie papieros\u00f3w i jego skutki<\/a><\/p>\n

Choroby cywilizacyjne<\/a><\/p>\n

Hazard<\/a><\/p>\n

Psychologiczne mechanizmy uzale\u017cnienia<\/a><\/p>\n

Umiemy powiedzie\u0107 NIE<\/a><\/p>\n

Samob\u00f3jstwa<\/a><\/p>\n

Autor: Wioleta Konarzewska – certyfikowany terapeuta uzale\u017cnie\u0144, psychoterapeuta
\nTel. 606 519 218<\/p>\n

\n
Nowo\u015bci<\/h6>\n
    \n
  1. Poraj G., Agresja w szkole: przyczyny, profilaktyka, interwencje, \u0141\u00f3dz 2002.<\/li>\n
  2. Bragdon A., Gamon D.: Kiedy m\u00f3zg pracuje inaczej. Gda\u0144sk 2005.<\/li>\n
  3. Carson R.C., Butcher J.N., Mineka S.: Psychologia zaburze\u0144. T. 1. Gda\u0144sk 2006.<\/li>\n
  4. Carson R.C., Butcher J.N., Mineka S.: Psychologia zaburze\u0144. T. 2. Gda\u0144sk 2006.<\/li>\n
  5. Cieszy\u0144ska J.: Nauka czytania krok po kroku. Wyd.2 popr. i poszerz. Krak\u00f3w 2005.<\/li>\n
  6. Gajewska G. I in.: Wychowanie w tolerancji. Teoretyczno-metodyczne aspekty warsztatu pedagoga. Zielona G\u00f3ra 2006.<\/li>\n
  7. Griffiths M.: Gry i hazard : uzale\u017cnienia dzieci w okresie dorastania. Gda\u0144sk 2004.<\/li>\n
  8. Honos \u2013 Webb L.: Dziecko z ADHD. Jak ujarzmi\u0107 nadmierne pok\u0142ady energii. Gliwice 2005.<\/li>\n
  9. Kendall P.C.: Zaburzenia okresu dzieci\u0144stwa i adolescencji. Gda\u0144sk 2004.<\/li>\n
  10. Ko\u0142akowski A., Wola\u0144czyk T. I in.: ADHD \u2013 zesp\u00f3\u0142 nadpobudliwo\u015bci psychoruchowej. Przewodnik dla rodzic\u00f3w i wychowawc\u00f3w. Gda\u0144sk 2007.<\/li>\n
  11. Kuziak M. I in.: Jak pisa\u0107? Wyd.6. Bielsko-Bia\u0142a 2007.<\/li>\n
  12. Kuziak M., Rzepczy\u0144ski S.: Sztuka pisania po polsku: poradnik praktyczny. Bielsko-Bia\u0142a 2008.<\/li>\n
  13. McGill T.: Przezwyci\u0119\u017cy\u0107 uzale\u017cnienie: poradnik dla rodzic\u00f3w. Pozna\u0144 2007<\/li>\n
  14. Osuch M., Bojarska L.: Prawa cz\u0142owieka w szkole: niezb\u0119dnik aktywnego rodzica. Warszawa 2008.<\/li>\n
  15. Osuch M., Bojarska L.: Prawa cz\u0142owieka w szkole: niezb\u0119dnik dyrektora. Warszawa 2008.<\/li>\n
  16. Poradnik dydaktyczny godziny z wychowawc\u0105: liceum\/liceum profilowane\/ technikum klasa II …Red. B.Bleja-Sosna. Toru\u0144 2003.<\/li>\n
  17. Poradnik dydaktyczny godziny z wychowawc\u0105: liceum\/liceum profilowane\/ technikum klasa Iii\/IV …Red. B.Bleja-Sosna. Toru\u0144 2004.<\/li>\n
  18. Profilaktyka uzale\u017cnie\u0144. Red. K. Mitka, N. Szala. Sosnowiec 2007.<\/li>\n
  19. Serfontein G.: Twoje nadpobudliwe dziecko. Poradnik dla rodzic\u00f3w. Warszawa 1990.<\/li>\n
  20. Stadnicka J.: Ortograffiti 9: \u0107wiczenia grafomotoryczne: zeszyt \u0107wicze\u0144 dla gimnazjalist\u00f3w i szk\u00f3\u0142 ponadgimnazjalnych. Gdynia 2007.<\/li>\n
  21. Szczepa\u0144ska H.: Trening asertywno\u015bci dla wsp\u00f3\u0142uzale\u017cnionych (TAW) : poradnik terapeuty. Warszawa 1996.<\/li>\n
  22. Sztander W.: Pu\u0142apka wsp\u00f3\u0142uzale\u017cnienia. Wyd. 4 popr. Warszawa 2006<\/li>\n
  23. Uzale\u017cnienia a rodzina : wybrane zagadnienia. Red. R. Dom\u017ca\u0142-Drzewicka, A.\u015acibor, H. Ka\u017amiera. Lublin 2008.<\/li>\n
  24. Wosi\u0144ska W.: Psychologia \u017cycia spo\u0142ecznego. Gda\u0144sk 2004.<\/li>\n<\/ol>\n
    Scenariusze zaj\u0119\u0107 profilaktyczno-wychowawczych<\/h6>\n
      \n
    1. Bogdanowicz Marta: Metoda dobrego startu. Warszawa 1999.<\/li>\n
    2. Bowkett Stephen: Wyobra\u0104 sobie, \u017ce… \u0107wiczenia rozwijaj\u0105ce my\u015blenie tw\u00f3rcze uczni\u00f3w. Warszawa 2000.<\/li>\n
    3. Branders Donna: Grupa bawi si\u0119 i pracuje. Wroc\u0142aw 1994.<\/li>\n
    4. Braun-Ga\u0142kowska Maria: W tamt\u0105 stron\u0119 – Antologia tekst\u00f3w do lekcji wychowawczych, tom 1. Warszawa 1994.<\/li>\n
    5. Braun-Ga\u0142kowska Maria: W tamt\u0105 stron\u0119 – Antologia tekst\u00f3w do lekcji wychowawczych, tom 2. Warszawa 1994.<\/li>\n
    6. Braun-Ga\u0142kowska Maria: W tamt\u0105 stron\u0119 – Ksi\u0105\u017cka dla nauczycieli o wychowaniu i lekcjach wychowawczych. Warszawa 1994.<\/li>\n
    7. Brudnik Edyta: Ja i m\u00f3j ucze\u0144 pracujemy aktywnie. Kielce 2003.<\/li>\n
    8. Chomczy\u0144ska-Miliszkiewicz Mariola: Polubi\u0107 szko\u0142\u0119. Warszawa 1995.<\/li>\n
    9. Gruszka Magdalena: Scenariusze godzin wychowawczych – dla gimnazjum i szk\u00f3\u0142 ponadgimnazjalnych. Gda\u0144sk 2003.<\/li>\n
    10. Jachimska Ma\u0142gorzata: Scenariusze lekcji wychowawczych. Wroc\u0142aw 1997.<\/li>\n
    11. Knez Renata: Poznaj\u0119 – wybieram. Programy integracyjno-profilaktyczne dla uczni\u00f3w gimnazjum i szk\u00f3\u0142 ponadgimnazjalnych. Krak\u00f3w 2003.<\/li>\n
    12. Ko\u0142odziejczyk Andrzej: Sp\u00f3jrz inaczej. Program zaj\u0119\u0107 wychowawczo-profilaktycznych dla gimnazjum. Starachowice 2001.<\/li>\n
    13. Ostrowska Krystyna: W poszukiwaniu warto\u015bci – \u0107wiczenia z uczniami. Gda\u0144sk 2000.<\/li>\n
    14. Quien-Schutz Friederike: Testy – Bawi\u0105c si\u0119, poznajesz siebie. Warszawa 2000.<\/li>\n
    15. Stryczniewicz Barbara: Spotkania w klasie szkolnej. Propozycje scenariuszy godzin wychowawczych. Krak\u00f3w 2002.<\/li>\n
    16. Vopel Klaus: Umiej\u0119tno\u015b\u0107 wsp\u00f3\u0142pracy w grupie, cz\u0119\u015b\u0107 1. Kielce 2002.<\/li>\n
    17. Vopel Klaus: Umiej\u0119tno\u015b\u0107 wsp\u00f3\u0142pracy w grupie, cz\u0119\u015b\u0107 2. Kielce 2002.<\/li>\n
    18. Vopel Klaus: Zabawy kt\u00f3re \u0142\u0105cz\u0105, cz\u0119\u015b\u0107 1, Kielce 2004.<\/li>\n
    19. Vopel Klaus: Zabawy, kt\u00f3re \u0142\u0105cz\u0105, cz\u0119\u015b\u0107 2, Kielce 2004.<\/li>\n
    20. Vopel Klaus: Zabawy integracyjne, cz\u0119\u015b\u0107 4, Kielce 1999.<\/li>\n
    21. Weso\u0142owska Halina: Tolerancja.pl – Materia\u0142y dla nauczycieli. Krak\u00f3w 2002.<\/li>\n
    22. Pakiet edukacyjny – ka\u017cdy inny wszyscy r\u00f3wni. Warszawa 2003.<\/li>\n<\/ol>\n
      Elementy psychologii<\/h6>\n
        \n
      1. Cooper Diana: Mo\u017cesz zmieni\u0107 swoje \u017cycie, Warszawa 1995.<\/li>\n
      2. Collins Andy: Mowa cia\u0142a. Co znacz\u0105 nasze gesty?, Warszawa 2001.<\/li>\n
      3. Fleck – Bangert Rose: O czym m\u00f3wi\u0105 rysunki dzieci, Kielce 2001.<\/li>\n
      4. G\u00f3rski Stanis\u0142aw: Psychoterapia w wychowaniu, Warszawa 1986.<\/li>\n
      5. Hassan Steven: Jak uwolni\u0107 od manipulacji psychicznej w sekcie, \u0141\u00f3d\u0104 2001.<\/li>\n
      6. Joho Heinz: Powr\u00f3t do zdrowego snu, Warszawa.<\/li>\n
      7. Johnson Barbara: Co zrobi\u0107, gdy \u017cycie rozpada si\u0119 na kawa\u0142ki?, Warszawa 1995.<\/li>\n
      8. Kohnstamm Rita: Praktyczna psychologia dziecka, Warszawa 1989.<\/li>\n
      9. L. Frances Ilg, Bates Ames Louise, Sidney M. Baker: Rozw\u00f3j psychiczny<\/li>\n
      10. Lauster Peter: Sprawd\u0104 swoj\u0105 inteligencj\u0119, Warszawa 1998.<\/li>\n
      11. Mann Sandi: Jak w pracy ukrywa\u0107 to, co czujemy i udawa\u0107 to, co czu\u0107 powinni\u015bmy, Warszawa 2000.<\/li>\n
      12. O’Connor Joseph, Seymour John: NLP Wprowadzenie do programowania neurolingwistycznego, Pozna\u0144 1996.<\/li>\n
      13. Orwid Maria: Pietruszewski Kazimierz, Psychiatria dzieci i m\u0142odzie\u017cy, Krak\u00f3w 1996.<\/li>\n
      14. Oster Gerald D. , Gould Patricia: Rysunek w psychoterapii, Gda\u0144sk 2000.<\/li>\n
      15. Palmer Helen: Enneagram, Warszawa 1992.<\/li>\n
      16. Piaget Jean, Inhelder Barbel: Psychologia dziecka, Wroc\u0142aw 1996.<\/li>\n
      17. Pilecka W\u0142adys\u0142awa, Rudkowska Gra\u017cyna, Wrona Leszek: Podstawy psychologii. Podr\u0119cznik dla student\u00f3w kierunk\u00f3w nauczycielskich, Krak\u00f3w 1999.<\/li>\n
      18. Polender Anna: Pojedynek z nerwic\u0105, Gda\u0144sk 1995.<\/li>\n
      19. Praca zbiorowa pod redakcj\u0105 Maciszkowej Janiny: Problemy okresu dziecka w wieku od 0 do 10 lat, Gda\u0144sk 1992. m\u0142odzie\u0144czego w szkolnej edukacji, Warszawa 1989.<\/li>\n
      20. Segal Jeanne: Jak pog\u0142\u0119bi\u0107 inteligencj\u0119 emocjonaln\u0105, Warszawa 1997.<\/li>\n
      21. Strelau Jan: Inteligencja cz\u0142owieka, Warszawa 1997.<\/li>\n
      22. Suchodolski Bogdan: Pedagogika, Warszawa 1985.<\/li>\n
      23. Szewczuk W\u0142odzimierz: S\u0142ownik psychologiczny, Warszawa 1979.<\/li>\n
      24. Tallar Gra\u017cyna: ABC Inteligencji emocjonalnej w praktyce, Warszawa 2002.<\/li>\n
      25. Temple Grandin, Margaret M. Scariano: By\u0142am dzieckiem autystycznym, Warszawa – Wroc\u0142aw 1995.<\/li>\n
      26. Townend Anni: Jak doskonali\u0107 asertywno\u015b\u0107, Pozna\u0144 1996.<\/li>\n
      27. Withmore Diana: Rado\u015b\u0107 uczenia si\u0119, Warszawa 1994.<\/li>\n<\/ol>\n
        Problemy z ortografi\u0105<\/h6>\n
          \n
        1. Bogdanowicz M., Adryjanek A., R\u00f3\u017cy\u0144ska M.: Ucze\u0144 z Dysleksj\u0105 w domu. Poradnik nie tylko dla rodzic\u00f3w. Gdynia 2007.<\/li>\n
        2. Bogdanowicz M., Rozynska M., Dni tygodnia, pory roku i miesiace : zabawy i scenariusze zajec rozwijajacych funkcje jezykowe, Gdansk 2006.<\/li>\n
        3. Jestem rodzicem dziecka z dysleksja : najwazniejsze informacje i wskaz\u00f3wki do pracy, Gdynia 2007.<\/li>\n
        4. Tomczak J., Ukryte litery, Krak\u00f3w 2004.<\/li>\n
        5. Sawa B., Jezeli dziecko zle czyta i pisze, Warszaw 1999.<\/li>\n
        6. Arctowa Irena: Razem czy osobno, Warszawa 1975.<\/li>\n
        7. Bogdanowicz Marta: O dysleksji czyli specyficznych trudno\u015bciach w czytaniu i pisaniu – odpowiedzi na pytanie rodzic\u00f3w i nauczycieli, Lubin 1995.<\/li>\n
        8. Furmaga Les\u0142aw: Kolorowa ortografia, Elbl\u0105g 1995.<\/li>\n
        9. Gawdzik Witold: Ortografia na weso\u0142o i na serio, Warszawa 1995.<\/li>\n
        10. Kowal Janusz: Przyja\u0104\u0144 z orografi\u0105, Kielce 1992.<\/li>\n
        11. Mi\u0105zek Dorota: Scenariusz zaj\u0119\u0107 do pracy z dzie\u0107mi ze specyficznymi trudno\u015bciami w uczeniu si\u0119, \u0141\u00f3d\u017c.<\/li>\n
        12. Mickiewicz Janina: Jedynka z orografii? – rozpoznawanie dysleksji, dysortografii i dysgrafii w starszym wieku szkolnym wyd. II, Toru\u0144 1997.<\/li>\n
        13. Ministerstwo Edukacji Narodowej: O dysleksji czyli specyficznych trudno\u015bciach w nauce, Warszawa 1999.<\/li>\n
        14. Ministerstwo Edukacji Narodowej: O pomocy psychologiczno – pedagogicznej, Warszawa 2001.<\/li>\n
        15. Owsi\u0144ska – Miedzi\u0144ska Ewa: W literkowie – ortografia, Pozna\u0144 1990.<\/li>\n
        16. Rentflejesz – Kuczyk Amelia: Jak pom\u00f3c dzieciom dyslektycznym?, Warszawa 1999.<\/li>\n
        17. SuperMemo: B\u0142yskawiczny kurs ortografii polskiej z elementami interpunkcji, dla m\u0142odzie\u017cy gimnazjalnej i licealnej.<\/li>\n
        18. Tarnowska Ewa: Dyktanda z zasadami orografii i interpunkcji, Warszawa 1999.<\/li>\n
        19. Tarnowska Ewa: 150 dyktand, Warszawa 2001.<\/li>\n
        20. Tokarski Jan: Traktat o ortografii polskiej, Warszawa 1978.<\/li>\n
        21. Wierzbicki Piotr: \u0106wiczenia stylistyczne, Warszawa 1977.<\/li>\n<\/ol>\n
          Materia\u0142y dla nauczycieli<\/h6>\n
            \n
          1. Augustyn SJ J\u00f3zef: Wychowanie do integracji seksualnej, Krak\u00f3w 1994.<\/li>\n
          2. Balejko Antoni: Logopeda radzi jak usuwa\u0107 wady wymowy, Bia\u0142ystok 1994.<\/li>\n
          3. Biblioteka Komitetu Ochrony Praw Dziecka: Dziecko i jego prawa, Warszawa 1992.<\/li>\n
          4. Dobro\u0142owicz Witold: Problemy uwagi w pracy pedagogicznej, Warszawa 1985.<\/li>\n
          5. Dzyr – Gierej Kazimierz: W szkole o \u017cyciu, Warszawa 1988.<\/li>\n
          6. Faber Adele, Mazlish Elaine: Jak m\u00f3wi\u0107 \u017ceby dzieci si\u0119 uczy\u0142y w domu i w szkole, Pozna\u0144 1996.<\/li>\n
          7. G\u0119sicki Janusz: Jak nie zwariowa\u0107 w szkole?, Warszawa 1992.<\/li>\n
          8. Hauk Diemut: \u0141agodzenie konflikt\u00f3w w szkole i w pracy z m\u0142odzie\u017c\u0105, Kielce 2003.<\/li>\n
          9. Janowicz Tadeusz: Post\u0119powanie rewalidacyjne w wychowaniu przewlekle chorych, Warszawa 1988.<\/li>\n
          10. Karkowska Magda, Czarnecka Wies\u0142awa: Przemoc w szkole, Krak\u00f3w 2000.<\/li>\n
          11. Komorowski Tadeusz: Prawo o\u015bwiatowe w praktyce, Pozna\u0144 2000.<\/li>\n
          12. Kowalik Stanis\u0142aw: Upo\u015bledzenie umys\u0142owe, Warszawa – Pozna\u0144 1989.<\/li>\n
          13. Kozak Stanis\u0142aw: Sieroctwo spo\u0142eczne, Warszawa 1986.<\/li>\n
          14. Kozakiewicz Miko\u0142aj, Lew – Starowicz Zbigniew: Przysposobienie do \u017cycia w rodzinie, Warszawa 1987.<\/li>\n
          15. Kwitek Maria, Nowak Iwona: Propozycje dzia\u0142a\u0144 wychowawczych dla uczni\u00f3w klas IV – VIII szk\u00f3\u0142 podstawowych, Warszawa 1993.<\/li>\n
          16. Lindenberg Christoph: Szko\u0142a bez l\u0119ku, Warszawa 1993.<\/li>\n
          17. \u0141obocki Mieczys\u0142aw: Trudno\u015bci wychowawcze w szkole, Warszawa 1989.<\/li>\n
          18. Materia\u0142y i podr\u0119czniki Mariana Pietraszewskiego: Ujednolicona Karta Nauczyciela po zmianach z 18 lutego 2000, Pozna\u0144 2000.<\/li>\n
          19. McCombs Barbara, Pope James: Ucze\u0144 trudny, jak sk\u0142oni\u0107 go do nauki, Warszawa 1997.<\/li>\n
          20. Mstowska – Psiuk Maria: Propozycje zagadnie\u0144 i dzia\u0142a\u0144 wychowawczych w pracy wychowawcy klasowego, Warszawa 1993.<\/li>\n
          21. Oko\u0144 Wincenty: S\u0142ownik pedagogiczny, Warszawa 1984.<\/li>\n
          22. Olechowicz Hanna: Opowie\u015bci terapeut\u00f3w, Warszawa 1997.<\/li>\n
          23. P\u00f3\u0142turzycki J\u00f3zef, Weso\u0142owska Eugenia: Nie tylko szko\u0142a, Warszawa 1989.<\/li>\n
          24. Praca zbiorowa pod redakcj\u0105 Bronis\u0142awy Dymary: Dziecko w \u015bwiecie sztuki, Krak\u00f3w 1996.<\/li>\n
          25. Praca zbiorowa pod redakcj\u0105 Ewy Stawowy: Prawa i wolno\u015b\u0107 cz\u0142owieka, Krak\u00f3w 1995\/1996.<\/li>\n
          26. Rabaczuk Wiktor: Szkolnictwo prywatne w Europie Zachodniej i w Polsce, Warszawa 1992.<\/li>\n
          27. Radziewicz Juliusz: Wychowawca i jego klasa, Warszawa 1986.<\/li>\n
          28. Radziwi\u0142 Anna: O szkole, wychowaniu i polityce, Warszawa 1992.<\/li>\n
          29. Salamon Jadwiga: Ucz\u0119 si\u0119 \u017cy\u0107, Warszawa 2000.<\/li>\n
          30. Sa\u0142asi\u0144ski Miros\u0142aw, Badziukiewicz Beata: Vademecum pedagoga szkolnego, Warszawa 2003.<\/li>\n
          31. Seidel Sylwia: Propozycja programu pracy wychowawczej w klasach szko\u0142y podstawowej, Warszawa 1993.<\/li>\n
          32. Spa\u0142ek Ewa, Piechowicz – Ku\u0142akowska Celina: Jak pom\u00f3c dziecku z wad\u0105 wymowy?, Krak\u00f3w 1996.<\/li>\n
          33. Wola\u0144czyk Tomasz, Ko\u0142akowski Artur, Skotnicka Magdalena: Nadpobudliwo\u015b\u0107<\/li>\n<\/ol>\n

             <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

            Prezentacje multimedialne Fonoholizm – przyzwyczajenie, czy uzale\u017cnienie? Cukrzyca Palenie papieros\u00f3w i jego skutki Choroby cywilizacyjne Hazard Psychologiczne mechanizmy uzale\u017cnienia Umiemy powiedzie\u0107 NIE Samob\u00f3jstwa Autor: Wioleta Konarzewska – certyfikowany terapeuta uzale\u017cnie\u0144, psychoterapeuta Tel. 606 519 218 Nowo\u015bci Poraj G., Agresja w szkole: przyczyny, profilaktyka, interwencje, \u0141\u00f3dz 2002. Bragdon A., Gamon D.: Kiedy m\u00f3zg pracuje inaczej. Gda\u0144sk … Czytaj dalej Warto przeczyta\u0107, prezentacje<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":546,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/pedagog.zsme.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/276"}],"collection":[{"href":"http:\/\/pedagog.zsme.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/pedagog.zsme.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/pedagog.zsme.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/pedagog.zsme.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=276"}],"version-history":[{"count":18,"href":"http:\/\/pedagog.zsme.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/276\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":734,"href":"http:\/\/pedagog.zsme.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/276\/revisions\/734"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/pedagog.zsme.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/media\/546"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/pedagog.zsme.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=276"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}